Día Internacional de las Personas Adultas Mayores , yo también me acuerdo

 Día Internacional de las Personas Adultas Mayores 

El Día Internacional de las Personas Adultas Mayores (1 de octubre), instaurado por la ONU, visibiliza el valor de este grupo poblacional, promueve el pleno goce de sus derechos humanos y combate la discriminación por edad (edadismo).

La realidad en México

 Crecimiento demográfico: En México viven más de 15 millones de personas de 60 años o más, cifra que representa más del 12% de la población total y que va en aumento continuo.

 Aislamiento social y soledad: Un porcentaje significativo de las personas adultas mayores experimenta aislamiento. Actividades basadas en la literatura y la memoria afectiva abren espacios comunitarios de escucha y participación activa.

 Acceso a la cultura: Garantizar espacios de mediación lectora accesibles e inclusivos para este sector fortalece su autonomía, derecho a la recreación e inclusión social.

Dinámica de la Actividad:

 "Yo también me acuerdo..."

Inspirada en la obra Yo también me acuerdo de la escritora mexicana Margo Glantz (un texto construido a partir de fragmentos breves de memoria que inician con esa frase), esta actividad busca activar la memoria afectiva y colectiva.

Cada mediadora grabará un video breve leyendo un extracto del libro (o una adaptación basada en el estilo de Glantz) para invitar a la audiencia en redes sociales  a compartir sus propios recuerdos en la sección de comentarios. Fecha de entrega de videos : miércoles 30 septiembre 18 hrs CDMX directo a Sofía Chiquetts. 

Guiones para los 7 Videos Independientes

Video 1: Memorias del hogar y los olores de la infancia

Objetivo: Activar el sentido del olfato y los recuerdos de la casa o la cocina.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"Hoy nos inspiramos en el libro Yo también me acuerdo, de la escritora mexicana Margo Glantz. Escuchen este fragmento:

‘Yo también me acuerdo del olor a café recién hecho en la mañana, del ruido de las tazas de peltre y del sabor del pan caliente que comprábamos al atardecer.’"

 [Llamado a la interacción]:

"Y tú que nos ves y nos escuchas, ¿de qué te acuerdas?

Yo me acuerdo de una de las bebidas favoritas de mi infancia que es :_______ y que compartía con :____

 Te invitamos a dejar en los comentarios o enviarnos un audio con esa memoria de tu infancia o de la cocina de tus abuelos. Queremos escucharte."

 

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 2: Los juegos, la calle y la infancia

Objetivo: Recordar las dinámicas de juego del pasado y la vida comunitaria.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

 

"Inspiradas en Yo también me acuerdo de la autora Margo Glantz, comparto con ustedes este pasaje:

‘Yo también me acuerdo de cuando jugábamos a la roña en la calle hasta que oscurecía y nuestras madres nos llamaban a gritos desde la puerta.’"

 [Llamado a la interacción]:

"¿A qué jugabas cuando eras niña o niño? ¿Qué juegos te enseñaron tus abuelos o adultos mayores cercanos? Yo cuando era niña jugaba a :______ en compañía de :____

Te invito a compartir con nosotros tus recuerdos en los comentarios 'Yo también me acuerdo de...' y comparte tu historia de tus juegos d la infancia  con nosotras."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 3: La música, la radio y las canciones del corazón

Objetivo: Conectar con la memoria musical y el valor del sonido en la vida cotidiana.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"El libro Yo también me acuerdo, de la escritora mexicana Margo Glantz, nos dice:

‘Yo también me acuerdo de las radionovelas a la hora de la comida y de las canciones que mi abuela tarareaba mientras cosía junto a la ventana.’"

"¿Cuál es esa canción o melodía que te transporta de inmediato a tu infancia o a la compañía de un adulto mayor querido?  Una de las canciones que más recuerdo de mi infancia es : _______

Déjanos el título en los comentarios o cuéntanos quién te la enseñó o donde escuchaste esa canción inolvidable de tu infancia ."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 4: La ropa, las modas y los objetos antiguos

Objetivo: Evocar la cultura material, los objetos cotidianos y la vestimenta de antaño.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"Tomando las palabras de Margo Glantz en su obra Yo también me acuerdo:

‘Yo también me acuerdo de los sombreros de paja, de los vestidos estampados con grandes flores y de los relojes de cuerda que había que darles vuelta cada noche.’"

 [Llamado a la interacción]:

"¿Qué objeto o prenda de vestir recuerdas con especial cariño del pasado? Yo recuerdo una prenda con especial cariño y es : _________

¿Conservas alguno que haya pertenecido a tus padres o abuelos? Cuéntanos tu recuerdo en la sección de comentarios."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 5: Los viajes, los caminos y las fiestas del pueblo

Objetivo: Reconstruir la geografía afectiva, las celebraciones comunitarias y las tradiciones.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"Inspirada en Yo también me acuerdo, de Margo Glantz, les leo este fragmento:

‘Yo también me acuerdo de las fiestas patronales, del olor a pólvora de los cohetes, los puestos de dulces tradicionales y los viajes largos en autobús por carreteras de terracería.’"

"¿Cuál es el viaje o la fiesta popular que más recuerdas de tu juventud?  Yo recuerdo un viaje con…_______

Platícanos tu experiencia o envíanos tu mensaje iniciando con las palabras: 'Yo también me acuerdo de...'."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 6: Las palabras, los dichos y la sabiduría popular

Objetivo: Rescatar la tradición oral, los refranes y las formas de hablar compartidas entre generaciones.

Guion:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"Escuchen lo que nos evoca la escritura de Margo Glantz en Yo también me acuerdo:

‘Yo también me acuerdo de los dichos que repetían los viejos en la mesa, esos consejos sabios que no venían en ningún libro pero que se quedan para siempre.’"

"¿Qué dicho, refrán o consejo te decía tu abuela, tu abuelo o algún adulto mayor que marcó tu vida? Yo recuerdo un refrán que escuché en casa de mis abuelos :________

Escribe  abajo en los comentarios el que tú recuerdes para que todas y todos lo leamos y no se olvide."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."

Video 7: Los libros, las lecturas compartidas y la memoria de las letras

Objetivo: Reflexionar sobre la lectura como lazo afectivo e intergeneracional.

Guion:

 [Entrada / Presentación fija]:

"Hola a todas y todos. Soy [Nombre Completo de la Mediadora], mediadora de la Sala de Lectura [Nombre de la Sala], ubicada en [Ubicación / Municipio y Estado]. Esta es una actividad en colaboración con Salas Inclusivas, escrita expresamente para esta campaña por la mediadora Sofía Chiquetts con motivo del Día Internacional de las Personas Adultas Mayores."

"Cerramos este ciclo inspiradas en la maravillosa escritora mexicana Margo Glantz y su obra Yo también me acuerdo:

‘Yo también me acuerdo del primer libro que leí a solas y de la voz de mi padre leyéndome historias antes de dormir.’"

"¿Recuerdas quién te leyó tu primer cuento o qué libro marcó tu vida?  Yo recuerdo esto :________

Celebremos a nuestras personas adultas mayores compartiendo nuestras historias de lectura. Déjanos tu comentario."

"Nosotras somos Salas Inclusivas: normalizando la diversidad con un libro como un puente."